四川師范大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生團(tuán)隊(duì)進(jìn)行智能家具設(shè)計(jì)與制作。四川師范大學(xué)供圖

 

　　首批省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校出爐——

 

　　3月15日，西南石油大學(xué)內(nèi)，一場(chǎng)名為“運(yùn)用金融科技，提高財(cái)商、實(shí)踐創(chuàng)業(yè)”的主題講座座無(wú)虛席，講臺(tái)上，該校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、美國(guó)Kavout Corporation全球商務(wù)拓展副總裁陳宏剛博士有關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精彩講述，讓學(xué)生們腦洞大開(kāi)。這樣的講座很“俏”，本次聽(tīng)講同學(xué)都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搶票方式入選的，2016級(jí)法學(xué)院的朱雨就是“幸運(yùn)兒”之一。“講座票一開(kāi)搶，瞬間被‘秒殺’，足以證明學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的感興趣程度。”該校創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中心副主任陳玉祥說(shuō)。

 

　　在我省，邀請(qǐng)校外專家進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座，西南石油大學(xué)并非獨(dú)家。近年來(lái)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是我省高教領(lǐng)域的熱點(diǎn)話題，“雙創(chuàng)”教育在校園里越來(lái)越普及。面對(duì)學(xué)生高漲的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，如何在他們心中播下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)種子，并培育出果實(shí)？近日，省教育廳公布首批省級(jí)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校名單，四川大學(xué)、電子科技大學(xué)、西南石油大學(xué)、四川師范大學(xué)、西華大學(xué)、西南科技大學(xué)等11所入選學(xué)校，給出了各具特色的“雙創(chuàng)”教育示范經(jīng)驗(yàn)，其中，通過(guò)改變課堂、課程培養(yǎng)學(xué)生的“創(chuàng)客”精神是共同著力點(diǎn)。

 

　　□鄧爽 本報(bào)記者 陽(yáng)帆 江蕓涵

 

　　播種“創(chuàng)客”意識(shí)

 

　　創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要敢于異想天開(kāi)

 

　　走到四川師范大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院停車(chē)場(chǎng)，老師們出入的車(chē)輛無(wú)需停車(chē)刷卡，門(mén)禁系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)識(shí)別，主動(dòng)放行。“老師們只要拿上一張?zhí)刂瞥鋈肟ǎ谑謾C(jī)上下載一個(gè)APP，車(chē)輛通過(guò)門(mén)禁時(shí)，門(mén)禁抬桿就會(huì)自動(dòng)識(shí)別提前升降。”川師大計(jì)科院2011級(jí)學(xué)生李政設(shè)計(jì)的這套系統(tǒng)，將書(shū)本中的“嵌入式”知識(shí)成功地應(yīng)用到了門(mén)禁系統(tǒng)中。這個(gè)寫(xiě)入了他的畢業(yè)設(shè)計(jì)的作品，讓李政早早地就找到了心儀的工作，成為學(xué)弟學(xué)妹紛紛效仿的榜樣。

 

　　李政的成功，得益于川師大深入實(shí)施“國(guó)創(chuàng)計(jì)劃”（國(guó)家級(jí)別大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃）。學(xué)校組建了由學(xué)校校長(zhǎng)兼任組長(zhǎng)的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了項(xiàng)目管理辦公室，完善了院校層面的管理機(jī)制，并組建了主要負(fù)責(zé)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目評(píng)審、咨詢、過(guò)程監(jiān)控和評(píng)估驗(yàn)收的專家機(jī)構(gòu)。

 

　　作為電子科技大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的“3.0版”，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院2015年掛牌成立。該學(xué)院面向全校學(xué)生，開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的普及教育、實(shí)踐教育和孵化教育。打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)班，分層次、分類型、科學(xué)化地實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)全過(guò)程教育。同時(shí)，搭建三大課程體系，包括3+X教育課程體系、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教材體系和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)術(shù)研究理論體系。目前，該學(xué)院正在開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體系化培養(yǎng)，這意味著，未來(lái)幾年將有大批“創(chuàng)客”走上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)道路。

 

　　西華大學(xué)特別注重大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)教育、創(chuàng)業(yè)能力教育和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育。該校積極建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系，改革教學(xué)方法，加快推進(jìn)學(xué)分制教學(xué)改革，組織學(xué)生參加各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)和競(jìng)賽。

 

　　西南石油大學(xué)通過(guò)修訂人才培養(yǎng)方案、構(gòu)建校院兩級(jí)第二課堂等途徑，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程。為激發(fā)學(xué)生的“創(chuàng)客”精神，該校去年組織創(chuàng)業(yè)講座、沙龍、培訓(xùn)、競(jìng)賽等160余次，參與學(xué)生上萬(wàn)人，有410余人次在省級(jí)及以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，申請(qǐng)專利23項(xiàng)，新增國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目50項(xiàng)。

 

　　孵化項(xiàng)目成果

 

　　“雙創(chuàng)”平臺(tái)成就學(xué)生創(chuàng)業(yè)夢(mèng)

 

　　學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子如何成長(zhǎng)為實(shí)際項(xiàng)目，產(chǎn)生更大的價(jià)值？“如果把科技成果轉(zhuǎn)化比喻為4×100接力賽，學(xué)生在校接受‘創(chuàng)客’教育后，在棒跑出優(yōu)勢(shì)還不夠，第二棒還要再跑快點(diǎn)，才有可能終實(shí)現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化，學(xué)校建設(shè)的‘雙創(chuàng)’平臺(tái)就是助推器。”電子科技大學(xué)校長(zhǎng)李言榮說(shuō)。

 

　　助推創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“接力跑”，各示范高校成立創(chuàng)新中心和“眾創(chuàng)空間”，為師生“雙創(chuàng)”大軍提供了夢(mèng)想起飛的平臺(tái)。

 

　　電子科技大學(xué)占地1.6萬(wàn)平方米的“電子科技大學(xué)-荷福-臨港科技眾創(chuàng)空間”，將在今年5月投入使用。“該‘眾創(chuàng)空間’針對(duì)我校的學(xué)科特色、行業(yè)特點(diǎn)等量身打造，正式投用后，將對(duì)全校師生開(kāi)放，既是學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的孵化平臺(tái)，也是教師‘產(chǎn)學(xué)研一體化’的轉(zhuǎn)化平臺(tái)。”電子科技大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)。

 

　　為學(xué)生打造創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，西南石油大學(xué)建成了2100余平方米的大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)孵化中心，擁有工作間、咨詢室、多功能會(huì)議室等完備設(shè)施。學(xué)校每年投入200萬(wàn)元專項(xiàng)資金，扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的孵化與發(fā)展，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)享受三年拎包入駐、零成本無(wú)費(fèi)用等創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策。

 

　　“不僅如此，我們還利用國(guó)家大學(xué)科技園的資源與優(yōu)勢(shì)，將大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中的科技創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化、政策支持、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等有效融合。這種‘扶上馬、送一程’的舉措，有效提升了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的成功率。”該校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心副主任陳玉祥說(shuō)。目前，該校共有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)112家，師生創(chuàng)業(yè)企業(yè)54家，學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)企業(yè)58家，1112名學(xué)生參與創(chuàng)業(yè)，各類創(chuàng)業(yè)企業(yè)接納1400多名畢業(yè)生就業(yè)。

 

　　如果說(shuō)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽是“苗圃”、優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是“幼苗”，占地7500平方米的四川師范大學(xué)科技園區(qū)則是大面積種植、孵化這些幼苗的“試驗(yàn)田”。“4A咖啡館”“學(xué)子超市”“JU寄手”“萬(wàn)校房線”“秋實(shí)花卉”等一批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，先后在這里落地并孵化成功。

 

　　“我校將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)的全過(guò)程，構(gòu)建起了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)‘意識(shí)—知識(shí)—品質(zhì)—能力’融合培養(yǎng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。隨著大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部的啟用和創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)超市、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)種植園的開(kāi)啟，學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化體系‘創(chuàng)業(yè)苗圃+孵化器+加速器+創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地’的體系進(jìn)一步得到健全，讓學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目與孵化投產(chǎn)實(shí)現(xiàn)無(wú)縫銜接。”川師大黨委書(shū)記、校長(zhǎng)丁任重說(shuō)。